幼児のプログラム

2歳~年長さんまでを対象とした療育プログラムです。プログラムは全て各種資格並びに教員免許を持ったスタッフが、小集団または1:1の個別指導で、個々に合わせたきめ細やかな指導を行っています。また、遠方の方でも受講できるよう、長期休暇を利用した季節特別プログラムを年に3回実施するなど、子どもや家庭のニーズに合わせた様々なプログラムをご用意しております。

通年型プログラム


  • スクールプログラム

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    小集団で園を想定した活動を行い、認知の向上や集団でのモラル、対人関係のスキル等を学ぶプログラムです。できることを増やし、自信をつけさせることで、日常通う園での吸収力を高め成長を促します。プログラム終了後、担当スタッフより指導内容の報告があります。

    対象 年少・年中・年長
    時間 平日:2時間20分
    土曜:2時間
    受講回数 年30回(月3回程度)
    個人懇談 年2回
    指導内容 ・基本的な生活スキル
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
    ・絵画、製作  ・認知
    ・親子体育、リトミック、歌唱、リズム

  • 親子教室

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    見る、聞く、模倣するといった人と関わるための基礎や、就園に向けての適応力を養うプログラムです。親子でご参加いただく中で、お子さんとの向き合い方やご家庭での効果的な支援方法について、経験豊富なスタッフがアドバイスいたします。

    対象 2歳・年少
    ※6組の親子に担当者2名
    時間 平日:2時間20分
    受講回数 年30回(月3回程度)
    個人懇談 年2回
    指導内容 ・基本的な生活スキル
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
    ・絵画、製作   ・認知
    ・親子体育、リトミック、歌唱、リズム

  • ラーニングプログラム

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    お子さんの教育的ニーズに応じて、認知や学習能力を高める個別指導のプログラムです。近い年齢のお子さんと2:1で実施します。担当者によるアセスメントと、保護者からのご意見を参考にしながら個々に指導内容を設定していきます。また、毎回10分間の個人懇談を行い、家庭学習との連携を図ります。

    対象 年中・年長
    時間 1時間
    受講回数 平日:年30回(月3回程度)
    月曜:年22回(月2回)
    個人懇談 毎回10分間
    指導内容 ・認知、学習(かず、知恵、ことば)
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル

  • ラーニングプログラム <1:1>

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    お子さんの教育的ニーズに応じて認知や学習能力を高める、1:1の個別指導プログラムです。担当者によるアセスメントと、保護者からのご意見を参考にしながら個々に指導内容を設定していきます。また、毎回10分間の個人懇談を行い、家庭学習との連携を図ります。

    対象 年中・年長
    時間 1時間
    受講回数 平日:年30回(月3回程度)
    月曜:年22回(月2回)
    個人懇談 毎回10分間
    指導内容 ・認知、学習(かず、知恵、ことば)
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
  •  
    言語プログラム <1:1>

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    言語聴覚士による1:1の指導により、発声、発音、コミュニケーション、社会性、認知、生活等の成長を支援します。言語能力をみるためのアセスメントを実施し、保護者の方からのご意見を参考にしながら指導内容を設定していきます。年30回コース、または月1回、月2回コースの中からお選びいただけます。

    対象 年少・年中・年長
    時間 35分
    受講回数 火・水・木・金・土曜:年30回(月3回程度)
    月曜:年22回(月2回)
    水曜:年11回(月1回)
    個人懇談 毎回5分間
    指導内容 ・認知、学習(かず、知恵、ことば)
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル

  • 幼児体育教室

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    親しみやすい体育器具や音楽を使い、楽しみながら体力や身体機能を高めるプログラムです。また、集団での体育活動を通じて社会性も高めます。年に数回、課題説明会を実施します。

    対象 年中・年長
    時間 平日:1時間
    受講回数 年30回(月3回程度)
    個人懇談
    指導内容 ・動作模範
    ・基本運動
    ・器具を使った運動
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
  •  
    絵画造形教室

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    基礎的な絵画製作や、菓子や日用品の空き箱等、身の回りの素材を使った造形活動を行い、楽しみながら目と手の協調性、巧緻性、表現力を高めるプログラムです。年に数回、課題説明会を実施します。

    対象 年中・年長
    時間 土曜:1時間30分
    受講回数 年30回(月3回程度)
    個人懇談
    指導内容 ・用具の使い方
    (クレヨン、絵具、はさみ、のり、セロハンテープ等)
    ・模写、着彩、製作
    ・おりがみ
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル

  • リトムーブ教室

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    音楽やリズムに合わせて楽しく体を動かす教室です。リトミックの要素を取り入れながら、リズム感、調節力、聴く力、記憶力、集中力を養っていきます。年に数回、課題説明会を実施します。

    対象 年中・年長
    時間 1時間
    受講回数 年30回(月3回程度)
    個人懇談
    指導内容 ・基本リズム、基本運動、リズム体操
    ・打楽器、器具を使った運動
    ・即時反応、短期記憶
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
  •  
    自転車教室

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    自転車に乗る楽しさを学ぶと共に、身体の平衡感覚や協調運動を養うプログラムです。お子さんの状態に応じて無理なく恐怖感や苦手意識を克服していき、補助輪なしで乗れることを目標に指導します。ご希望により保護者の方も指導にご参加いただき、家庭での練習方法のアドバイスもいたします。

    対象 年長
    時間 70分(2:1)or 40分(1:1)
    受講回数 5回(連続5日間)
    個人懇談
    指導内容 ・自転車の基本操作(移動、スタンド)
    ・走行
    ・漕ぎ出し
    ・ブレーキング

受講者のお声

  • 長い間着席していられるようになったことや、洋服をたためるようになったこと、名前を書けるようになったことなど、書ききれないほどできるようになったことがあります。人とのかかわりが楽しいと思える中での療育は、親の心も安定し、素晴らしい一年でした。

  • 月に何度か会うだけの先生方のほうが子どものことを理解してくださっていることに度々驚かされました。心が折れそうなときには、先生方の熱心さが心に浮かび、何度もたちあがることができ、感謝の気持ちでいっぱいです。

  • 言語プログラムを通して、名前を呼ばれて返事「はーい」や「おはよ」のあいさつが定着してきました。おもちゃを使って「ちょうだい」「どうぞ」のやりとりをしたり、視線を合わせて一緒に絵本や手遊び歌を楽しめるようになりました。また、理解できる言語も増えてきました。

  • 苦手な動きなど、周りが気づかなかったことを先生から指摘してもらい専門的な説明も聞けて、「なるほど~」と思うことがたくさんありました。家でもお布団の上で、くまさん歩き、エンピツ、でんぐり返しなどをして一緒に楽しく過ごすことができました。

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スタッフが親身にご相談にのります。

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【2018年度 1次募集中】
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季節特別プログラム

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    年間型プログラムの受講が難しい方や、遠方にお住まいの方向けの短期集中型プログラムです。小集団で園を想定した活動を行い、認知の向上や集団でのモラル、対人関係のスキル等を学びます。また、療育中における各指導のねらいや、日常の家庭教育への取り組み方等の保護者講習、個人懇談も実施します。

    対象 年中・年長
    開催日程 <第1回>2017.7.30~8.3(募集:4月1日~6月7日)
    <第2回>2017.8.7~8.11(募集:同上)
    受講回数 5日間連続
    個人懇談 あり
    指導内容 ・基本的な生活スキル
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
    ・絵画、製作     ・認知
    ・体育、歌唱・リズム

  • ウィンタープログラム

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    年間型プログラムの受講が難しい方や、遠方にお住まいの方向けの短期集中型プログラムです。小集団で園を想定した活動を行い、認知の向上や集団でのモラル、対人関係のスキル等を学びます。また、療育中における各指導のねらいや、日常の家庭教育への取り組み方等の保護者講習、個人懇談も実施します。

    対象 年中・年長
    開催日程 2017.12.26~28(募集:9月5日~11月1日)
    受講回数 3日間連続
    個人懇談 あり
    指導内容 ・基本的な生活スキル
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
    ・絵画、製作     ・認知
    ・体育、歌唱・リズム
  • 【次回11月8日~募集開始】
    スプリング プログラム

    • 2 歳
    • 年 少
    • 年 中
    • 年 長

    年間型プログラムの受講が難しい方や、遠方にお住まいの方向けの短期集中型プログラムです。小集団で園を想定した活動を行い、認知の向上や集団でのモラル、対人関係のスキル等を学びます。また、療育中における各指導のねらいや、日常の家庭教育への取り組み方等の保護者講習、個人懇談も実施します。

    対象 年中・年長
    開催日程 2018.3.28~4.1(募集:11月8日~1月19日)
    受講回数 5日間連続
    個人懇談 あり
    指導内容 ・基本的な生活スキル
    ・コミュニケーション、ソーシャルスキル
    ・絵画、製作     ・認知
    ・体育、歌唱・リズム

受講者のお声

  • 家に帰ると、その日にやった「つくろう」「たいいく」「おべんきょう」「おべんとう」の中から、自分が「がんばった!」「できた!」ことをよく報告してくれ、自己肯定感がすごく高められているんだろうなぁと感じました。

  • 保護者講習での縦割りグループ懇談で先輩ママさんたちのお話しが聞けてよかったです。特に女の子グループ懇談では、数が少ない女の子のお母様と、まさに女子ならではの心配ごとを話すことができ、ためになりました。

  • 担当の先生だけでなく、他の先生方も子どものことを見ていろいろと声をかけてくださり、とても励みになりました。先生方みんなでひとりの子どもをみてくれているのだなと感じました。

  • プログラムの期間中に、先生に何かを伝えようとしたり、ホテルや車の中でもママに言葉で何か伝えようとすることが増えたので、とても驚きました。

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お子さんの日々の様子や困っていることなど
スタッフが親身にご相談にのります。

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【2018年度 1次募集中】
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