「右手!左手!右足!左足!」 


歌に合わせて左手を前・後ろに動かしています。
「ひだりのえに〇をしましょう。」 回を重ねるごとに、ひとりでどんどん取り組めるようになりました。

 ラーニングプログラム受講者の中に、左右の学習に取り組んでいるお子さんがいます。左右に同じ動物の絵が描かれているプリントの、右または左と指定された方に丸をつける課題ですが、最初は動物の絵の下に右と左で違う色の文字がヒントとして書かれ、次は黒い文字、その次は文字なし、と段階を踏んで理解をはかっています。

 このプリントに取り組む前には、音楽に合わせて左右の手足を順番に動かしていく活動をしました。音楽や体を動かすことが好きなお子さんなので、活動を楽しみながら、左右の理解を促すことができました。

 それぞれのお子さんの好きなことや得意なことを活動に取り入れながら、新しいことの理解につなげ、日常生活にも般化していけるよう、引き続き取り組んでいきたいと思います。

教育センター  情報ID 81632 番  掲載日時 10/30/2021 Sat, 19:17