よく見て同じものを作ろう! 


上をみて下に同じものを作ろう!
左に置いて右で作ってみよう!
前にはってやってみよう!

ラーニングプログラムでは、二人一組または一人での個別学習をしています。個々の目標に合わせた課題に60分間取り組み、それぞれが力をつけていくことを目的としています。

子どもの「ひとりでできる」を大切にしながら、段階的に少しチャレンジして成功する経験、試行錯誤のうえで達成できる体験が積めるように考えて学習内容を設定しています。

この日は年長児二人のペア学習で、プリント課題の合間にマグネットのビジョントレーニングを行いました。マグネットはシールと違って置き直しができるのでやり直しがスムーズです。見本と見比べて正しい位置を見つけて置く操作は、目と手の協応を高め、手本を見て文字を書くための素地にもなります。また、同じ課題でも見本を左に置くのか、上に置くのか、黒板に貼るのかで目の使い方や難しさが変わるので、個に応じて見本の位置を定めています。

週に1回のプログラムで、「できた!」「わかった!」そして何よりも「わかるって楽しい」と思える気持ちを持ってもらいたいと願っています。

これからもその子に合ったペースや学習内容を考え、一緒に「楽しい」が実感できるよう課題の準備をしようと思います。

教育センター  情報ID 82205 番  掲載日時 09/02/2023 Sat, 19:11